O curso de História trouxe a José Carlos um senso de propósito que ele nunca havia experimentado antes. Ele se via fascinado pelas aulas, e o estudo dos eventos, líderes e movimentos sociais despertava nele o desejo de, um dia, também fazer a diferença. As disciplinas sobre história do Brasil e revoluções sociais reforçaram sua vontade de se envolver com temas políticos, entendendo que a história não era apenas um relato do passado, mas uma ferramenta para interpretar e transformar o presente.
Embora trabalhar como técnico em eletrônica não fosse sua ocupação dos sonhos, ele encarava essa fase como parte de seu amadurecimento. Sabia que, com cada dia que passava, estava um passo mais próximo de concluir a faculdade e trilhar o caminho que realmente o apaixonava. A vida, para José Carlos, tornava-se uma combinação entre o presente que ele construía e o futuro que almejava — um futuro onde poderia unir o conhecimento histórico ao seu desejo de influenciar e representar pessoas.
José Carlos entendia que esse não seria um caminho rápido ou fácil. Havia o cansaço físico e a constante necessidade de dividir o foco entre o trabalho técnico e os estudos, mas ele seguia em frente com a determinação e a energia que sempre o caracterizaram. Essa fase de sua vida representava o ponto de virada que ele precisava para encontrar seu verdadeiro propósito, e cada aula, cada instalação e cada cliente atendido o aproximavam mais de seu objetivo final. Assim, mesmo entre cabos e antenas, José Carlos sentia-se mais motivado do que nunca, confiante de que, um dia, todo o esforço valeria a pena.
João Paulo é professor do CESU (Supletivo) de Santa Rita do Sapucaí, MG.
A obra é fictícia. Qualquer semelhança com a realidade é mera coincidência.
Professor João Paulo 